“围炉夜话”暨“系友论坛” ——求职经验分享会
(前言)为开阔我系学生的视野,助力升学就业,指导大家进行职业生涯规划,我系积极搭建平台,陆续举办就业升学分享会,邀请各届优秀系友代表分享求职经验,讲授就业升学心得,指导同学们升学就业。
9月25日,我系世界史、文物与博物馆硕士生党支部在521栋二楼举办了本月的第二次“围炉夜话”活动,主题是“求职经验分享会”。分享会上,2020届文物与博物馆专业硕士毕业生党员刘汉、林炫静作为主讲嘉宾,为大家分享了各自的求职经验。
刘汉学长于毕业前考取广西壮族自治区定向选调生,他结合自身经验围绕选调生的基本情况、选调生招聘信息获取渠道及选调生应试技巧等内容与大家作了交流。
他首先介绍了近年选调生的招录情况,并围绕选调生的定义,指出选调生与公务员的区别。他强调,针对定向选调生和非定向选调生,优先推荐报考定向选调生,“所谓定向选调生,指的是部分省份面向国内部分重点高校定向选调一批全日制应届优秀大学毕业生。社会对这类选调生会有更多的关注与期待,会提供更广阔的空间与平台让大家在工作历练中提升自我、施展才华。”同时,他指出,关于选调生的招聘信息,大家要及时关注中山大学就业指导中心及招聘季系里老师提供的各种就业信息。伴随着近年选调生竞争愈发激烈,他也建议大家早做准备,提前关注各省的报考要求和条件,多做尝试。随后,他还向大家介绍了选调生应试的相关事宜,包括入选条件、地区选择、笔试参考书目、面试注意事项等。
最后,刘学长结合自身经验,向大家分享了自己对于下基层的理解。他借用习近平总书记在基层代表大会上的讲话,鼓励大家走向基层,了解基层、将理论与实践相结合,全面锻炼自己。他认为,“择业要做到的是‘性之所近、力之所能、社会之所需’”,只有将自身职业兴趣能力与合理的工作需求、职业价值相结合;将理性的职业动机和定位与扎根基层的公共服务能力相结合才能做出正确的选择。
林炫静学姐毕业后在广州的某职业技术学院担任思政课专任教师。她将较为热门的教师招聘分为三大类:即中学教师、专科院校专任教师、高校行政教师。在分享会中,她详细地从招聘时间、招聘条件、考试内容及如何应试等方面对各类教师岗位的招聘进行了讲解。
林学姐认为,社会对各类职业存在一定的刻板印象,现实与想象总有偏差,因此同学们对目标职业要多做功课,了解真实的工作情况,选择真正适合自己的职业。以中学教师为例,老师除日常教学外,往往还要兼顾家校联系、教学竞赛、教学培训等任务,如果担任班主任,则要承担班级管理、早读晚修等工作。林学姐介绍,教师招聘在时间上集中于秋招和春招两个时间段,有意参加秋季校招的同学要多关注往年信息。在笔试复习中,选择有质量的题库进行练习,确保高效学习,刷题后应及时复盘,查漏补缺。并尽早通过实习、见习或家教等方式熟悉教学内容,多做“面试训练”。关于专科院校的教师工作,林学姐指出,专科院校学制类型多,学生的年龄、学习基础各不相同,在教学时要注重因材施教。相较于中学,大专院校对教师学历的要求会更高,如应聘思政课教师,往往还需要应聘者的政治面貌是中共党员。关于高校行政教师,以辅导员为例,竞争较为激烈,招聘条件一般都要求应聘者的政治面貌是中共党员、有学生干部经历等,考试内容包括公共基础知识、行政职业能力测验、教育综合和辅导员职业能力。
最后,林学姐鼓励大家,一定要早些做出职业规划,多实习,尝试适合自己的工作。在有了心仪目标后,不断补齐自身短板,为日后工作积累经验。
两位刚毕业的学长学姐结合本人的亲身经历,毫无保留地将各自的经验向同学们作了分享,使大家对于选调生及教师两种职业的求职过程、工作内容等都有了较深的了解。
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(文:彭凤林 图:李竹)