【澳门与中西方交往考察】10月28日
10月28日，历史学系华南对外贸易口岸调查已进行到第三天，师生一行共23人考察了位于澳门半岛靠近内港一带的白鸽巢前地、沙梨头社区和海事博物馆。
白鸽巢前地
白鸽巢前地由白鸽巢公园、基督教墓园等文物点组成。白鸽巢公园历史悠久，始建于18世纪70年代，原是葡萄牙富商俾利喇的别墅园区，曾作为英国东印度公司在澳门的办事处以及收集植物用的苗圃。19世纪初，俾利喇的女婿马忌士继承了该处产业，他十分爱好白鸽，曾在此处饲养白鸽多达数百只，白鸽漫天飞舞，尤为壮观，白鸽巢公园也因此得名。此外，马忌士十分推崇葡萄牙伟大的诗人贾梅士，并于1849年斥资为他建造了一尊半身像，置于园区的石洞之中。
生活于16世纪的贾梅士被誉为葡萄牙最伟大的诗人，他的诗作同但丁、莎士比亚等文艺复兴时期杰出诗人的作品齐名。贾梅士的详细生平已经难以考证，相传他曾于16世纪中叶到达澳门，并在这个地方度过了自己生命中重要的两年。正是在公园冰冷的石洞内，他创作了热烈的《卢济塔尼亚人之歌》（即《葡国魂》）。伟大的爱国诗人虽早已与世长辞，但世界各地的人们对他的爱戴同他的诗作一起流芳百世，他的忌日10月6日，也被定为“贾梅士日”，至今生活在澳门的人们每年在这一天都会举行一些郑重的庆祝活动来纪念他。
紧接着我们考察了白鸽巢公园附近的旧基督教坟场（Cemitério Protestante），坟场中安葬着来自德国、英国、美国、丹麦、荷兰、瑞典等国家共166位新教徒。这些人当中有声名显赫的贵族，如温斯顿•丘吉尔的祖先——英国第五代马尔巴罗公爵之子亨利•约翰•史宾塞•丘吉尔；也有达官政要的亲属，如美国第二任总统约翰•亚当斯之孙约瑟•哈罗德•亚当斯和美国第一任总统乔治•华盛顿的教子乔治•华盛顿•比德尔。
在长眠坟场的人里，最著名的当属画家钱纳利和传教士马礼逊。钱纳利是英国传统学院派画家，是19世纪来到中国的西方画家当中享有盛名的一位，在1852年病逝于澳门；英国人马礼逊于嘉庆十二年（1807）受伦敦传道会派遣来华传教，是外国来华的第一个基督新教传教士，也是该墓园的建立者，1834年去世后安葬在这里，他的妻子和两个儿子亦葬于此地。
不过，长眠于此更多的还是默默无闻的小人物，有些人留下全名和简要的生平，有些人的墓碑上只刻着姓名的缩写。他们的身份不一，有些是士兵、水手、商人，有些是立碑人的丈夫、妻子、孩子……但他们都是那个中西方交流与碰撞大时代的亲历者和见证者。
沙梨头社区
基督教墓园考察结束后，我们来到了沙梨头社区。沙梨头社区位于白鸽巢公园北边，名字最初源于白鸽巢公园所在的山丘，山形似沙梨而得名。沙梨头区内有沙梨头街、沙梨头斜巷、沙梨头海边街等，都冠以“沙梨头”之名，形成一系列街道。沙梨头海边街附近一带，往昔是海浸之地，船艇停泊之所，后来陆续填海成陆，建屋辟路。沙梨头是历史悠久的华人社区，早在乾隆时期《澳门纪略》附图中就已经标出“沙梨头门”，据相关记载至少自明代以来就已开始有人聚居，经过填海成陆之后，更多的华人出于商业利益等因素的考虑定居于此，并以行业和地域为基础逐渐形成了华人社区。
海事博物馆
穿过沙梨头社区，我们来到澳门海事博物馆进行调研。澳门海事博物馆是一所位于澳门妈阁庙前地1号以海事及航海为主题的博物馆。展览大楼的正面建筑是按船的形式来设计，犹如一艘已扬帆的三桅帆船，展览馆由海事民俗展厅、海事历史展厅、海事技术展厅等展区组成。
海事民俗展厅包括澳门及南中国其它地区的渔民传统及艺术，在不同的陈列点可看到各类船只、不同的捕鱼艺术、服饰、船厂上使用的工具和其它物品，还可看到一些有关渔民民俗的特别节日的介绍。海事历史展厅集中展示十五至十七世纪与葡国和中国有关的海事历史，展品内容包括地理大发现时期葡国航海家使用的船只模型和一些辅助航行的器具。海事技术展厅主要展出与航海技术相关的展品，其中包括一座模型展示东望洋灯塔对航海的重要性，它是中国沿海的第一座灯塔，至今仍然是指引船只进入澳门的标记。
展厅布置有特别之处，就是将澳门当地船只与葡萄牙船只的演变进行对比，两条主线并行发展，又时有交织。长期与外界的紧密接触，使澳门所建造的船只或多或少受到西方造船的影响，可是其主要结构始终保留着中国传统特式。通过船只这一物质载体，我们一方面可以窥见中西在商贸、文化等方面的交流，另一方面可以得知中国受西方的影响不是被动接受的，而是有其自身的主体性。
经过一天充实的考察，老师们和同学们都收获满满，我们深刻地理解了澳门在近代中西交通、商业贸易、文化和科技交流等方面所扮演的重要角色。晚上的分组讨论和集体讨论气氛十分热烈，大家都乐意分享自己的所见所闻和所思所感，思想的交流碰撞出火花，在讨论的过程中也解答了疑惑，拓宽了思路，增长了见识，对考察的内容也有了更为深刻的理解。
撰稿：韦冠冕、王润泽、周键明、段子杨
编辑：段子杨
指导老师：周立红老师
初审：李爱丽老师
审核：安东强老师
审核发布：龙波老师
